Deutschkurs für Ukrainer auf B1-Niveau (in der Schule und online)

Inhalt:

• Berufe und Tätigkeiten beschreiben, Arbeitsverträge verstehen.
• Konflikte am Arbeitsplatz und Bewerbungsprozesse diskutieren.

Grammatik:

• Passiv Präsens und Präteritum, Relativsätze.

Werte- und Orientierungskurse:

• Rechte und Pflichten am Arbeitsplatz in Österreich.

Inhalt:

• Soziale Probleme und Lösungen diskutieren.
• Ehrenamt und gesellschaftliches Engagement beschreiben.

Grammatik:

• Konjunktiv II (höfliche Bitten, Wünsche), Temporale Präpositionen.

Werte- und Orientierungskurse:

• Soziales Engagement und freiwillige Arbeit in Österreich.

Inhalt:

• Gesunde Lebensweise, Diäten, medizinische Versorgung.
• Arztgespräche und Gesundheitsvorsorge.

Grammatik:

• Reflexive Verben mit Dativ und Akkusativ, Modalverben (dürfen, müssen).

Werte- und Orientierungskurse:

• Gesundheitssystem und Präventionsmaßnahmen in Österreich.

Inhalt:

• Verkehrsmittel und deren Vor- und Nachteile.
• Planen von Reisen und Navigieren in neuen Städten.

Grammatik:

• Konjunktiv I (indirekte Rede), Präpositionen mit Dativ/Akkusativ.

Werte- und Orientierungskurse:

• Mobilität und Verkehrssicherheit in Österreich.

Inhalt:

• Familienstrukturen, Konflikte und Generationenunterschiede.
• Über Feiertage und Traditionen sprechen.

Grammatik:

• Perfekt und Präteritum, Verben mit Präpositionen (denken an, sprechen über).

Werte- und Orientierungskurse:

• Familienwerte und Rollenverteilung in Österreich.

Inhalt:

• Klimawandel, Recycling, erneuerbare Energien.
• Maßnahmen zur Umweltschonung.

Grammatik:

• Passiv Präsens und Futur, Temporale Nebensätze (wenn, als).

Werte- und Orientierungskurse:

• • Umweltpolitik und Recycling-Systeme in Österreich.

Inhalt:

• Aktivitäten in der Freizeit, Sportarten, kulturelle Veranstaltungen.
• Diskussion über Hobbys und Interessen.

Grammatik:

• Modalverben im Präteritum (konnte, wollte), Infinitivsätze mit „zu“.

Werte- und Orientierungskurse:

• Vereinsleben und Freizeitgestaltung in Österreich.

Inhalt:

• Schulen, Universitäten und Weiterbildungsmöglichkeiten.
• Bewerbung für Studiengänge und Kurse.

Grammatik:

• Konjunktiv II (irreale Bedingungen), Verben mit Präpositionen.

Werte- und Orientierungskurse:

• Bildungssystem und Weiterbildungschancen in Österreich.

Inhalt:

• Nutzung digitaler Medien, soziale Netzwerke, Datensicherheit.
• Unterschiede zwischen traditionellen und digitalen Medien.

Grammatik:

• Adjektivdeklination, indirekte Rede (Konjunktiv I).

Werte- und Orientierungskurse:

• Umgang mit Medien und Datenschutz in Österreich.

Inhalt:

• Politisches System, Wahlen, gesellschaftliche Herausforderungen.
• Österreichs Rolle in der EU und internationalen Beziehungen.

Grammatik:

• Passiv in verschiedenen Zeiten, Konjunktiv II für Wünsche.

Werte- und Orientierungskurse:

• Politische Teilhabe und Bürgerrechte in Österreich.

Inhalt:

• Österreichische Kunst, Musik, Literatur und Festkultur.
• Unterschiedliche kulturelle Perspektiven diskutieren.

Grammatik:

• Nebensätze mit obwohl, trotzdem und weil.

Werte- und Orientierungskurse:

• Kulturelle Vielfalt und Traditionen in Österreich.

Inhalt:

• Konflikte lösen, Diskussionen führen, höfliche Kritik äußern.
• Strategien zur Verbesserung der Kommunikation.

Grammatik:

• Verben im Konjunktiv II, Relativsätze.

Werte- und Orientierungskurse:

• Konfliktmanagement und interkulturelle Kommunikation in Österreich.

Inhalt:

• Konsumverhalten, Online-Handel, nachhaltige Wirtschaft.
• Unterschiede zwischen regionalen und globalen Märkten.

Grammatik:

• Genitiv (der Preis des Produkts), Passiv in Perfekt und Futur.

Werte- und Orientierungskurse:

• Verbraucherrechte und nachhaltiger Konsum in Österreich.

Inhalt:

• Integration in die Gesellschaft, interkulturelle Unterschiede.
• Herausforderungen und Chancen der Migration.

Grammatik:

• Infinitivsätze mit „um zu“ und „damit“, Konjunktiv I und II.

Werte- und Orientierungskurse:

• Integration und kulturelle Vielfalt als Stärke in Österreich.