Kostenloser Grammatikkurs A2-B1
A1A2B1

Was ist dieser Kurs?

Unser kostenloser Grammatikkurs richtet sich an Deutschlernende, die ihre Kenntnisse im Bereich Grammatik auf den Niveaus A2 bis B1 verbessern möchten. Der Kurs bietet eine strukturierte Herangehensweise, um die wichtigsten grammatischen Regeln zu lernen, zu wiederholen und sicher anzuwenden. Durch praktische Übungen und interaktive Aktivitäten werden Ihre Sprachfähigkeiten gezielt gefördert.

 

Für wen ist dieser Kurs geeignet?

Der Kurs ist ideal für:

 
  • Lernende, die das Niveau A2 abgeschlossen haben und sich auf B1 vorbereiten möchten.
  • Personen, die ihre Grammatikkenntnisse auffrischen oder festigen wollen.
  • Alle, die ihre schriftlichen und mündlichen Deutschkenntnisse verbessern möchten, sei es für den Alltag, das Studium oder den Beruf.

Welche Voraussetzungen gibt es?

Um am Kurs teilzunehmen, sollten Sie:

  • Über Deutschkenntnisse mindestens auf dem Niveau A2 verfügen.
  • Motivation mitbringen, sich regelmäßig mit der deutschen Grammatik auseinanderzusetzen.
  • Bei Online-Kursen einen Computer, Laptop oder ein Smartphone mit Internetzugang haben.
 

Kursziele

Nach dem Kurs werden Sie:

 
  • Grammatische Strukturen der Niveaus A2 bis B1 sicher anwenden können.
  • Häufige Fehler vermeiden und Ihre Ausdrucksfähigkeit deutlich verbessern.
  • Sich besser schriftlich und mündlich auf Deutsch ausdrücken können.
  • Gut auf weiterführende Sprachkurse oder Prüfungen vorbereitet sein.

Welche Kenntnisse und Fähigkeiten erlangen Sie nach dem Kurs?

Dieser Kurs hilft Ihnen dabei:

  • Korrekte Satzstrukturen zu bilden.
  • Zeiten, Fälle, Präpositionen und Konjunktionen sicher zu verwenden.
  • Ihre schriftliche Kommunikation deutlich zu verbessern.
  • Ihre Sprachfähigkeiten gezielt im Alltag oder Beruf einzusetzen.
 

Was sind die Hauptvorteile dieses Kurses?

Kostenlos Der Kurs ist für alle TeilnehmerInnen gebührenfrei.
Strukturiert Sie lernen nach einem klaren Plan, der an Ihre Bedürfnisse angepasst ist.
Erfahrene Lehrkräfte Unsere DozentInnen sind qualifiziert und unterstützen Sie individuell.
Flexibilität Sie können zwischen Präsenzunterricht und Online-Teilnahme wählen.
Praxisorientiert Der Fokus liegt auf praktischen Übungen, die Sie direkt anwenden können.
 

Kursstruktur und Unterrichtsmethoden

01

Dauer

4 Wochen, mit zwei Unterrichtsstunden pro Woche.

02

Format

Präsenzunterricht in kleinen Gruppen oder online per Videokonferenz.

03

Methoden

Interaktive Lehrmethoden, die Theorie und Praxis verbinden

04

Aufbau

Jede Stunde widmet sich einem zentralen grammatischen Thema und bietet praxisnahe Übungen.

Materialien und Ressourcen

  • Kostenlos bereitgestellte Arbeitsblätter und Übungsmaterialien.
  • Zugang zu digitalen Plattformen mit zusätzlichen Übungen.
  • Empfehlungen für weiterführende Ressourcen zur Vertiefung des Stoffes.
 

Erfahrungsberichte von TeilnehmerInnen

 

„Ich habe nach diesem Kurs viel mehr Sicherheit in der Grammatik. Die Lehrkraft hat alles sehr verständlich erklärt.“
– Elena S., ehemalige Teilnehmerin

„Der Kurs hat mir geholfen, typische Fehler zu vermeiden. Außerdem war die Atmosphäre super angenehm.“
– Thomas H., ehemaliger Teilnehmer

Anmeldeinformationen

 

 

Wie anmelden?

Besuchen Sie unsere Webseite, um das Anmeldeformular auszufüllen, oder kontaktieren Sie uns telefonisch

 

Wann starten die Kurse

Neue Kurse beginnen jeden Monat – melden Sie sich rechtzeitig an, da die Plätze begrenzt sind!

 

Wo findet der Kurs statt?

Je nach Ihrer Wahl online oder in unseren Räumlichkeiten.

Grammatikthemen A2

1. Modalverben (Präsens/Präteritum)

  • Modalverben werden genutzt, um Fähigkeiten, Notwendigkeiten, Möglichkeiten oder Wünsche auszudrücken.
  • Beispiele im Präsens:
    • Ich kann Deutsch sprechen.
    • Er muss zur Arbeit gehen.
  • Beispiele im Präteritum:
    • Wir mussten gestern früh aufstehen.
    • Sie konnte früher gut Klavier spielen.
1. Modalverben (Präsens/Präteritum)

2. Präpositionen (Akkusativ/Dativ)

  • Präpositionen bestimmen den Fall, den ein Nomen oder Pronomen im Satz einnimmt.
  • Akkusativpräpositionen: durch, für, gegen, ohne, um
    • Beispiel: Ich gehe durch den Park.
  • Dativpräpositionen: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
    • Beispiel: Er fährt mit dem Auto nach Hause.
2. Präpositionen (Akkusativ/Dativ)

3. Trennbare und untrennbare Verben

  • Trennbare Verben: Das Präfix wird abgetrennt und am Satzende platziert.
    • Beispiel: Ich stehe auf. (aufstehen)
  • Untrennbare Verben: Das Präfix bleibt mit dem Stamm verbunden.
    • Beispiel: Sie besucht ihre Familie. (besuchen)
3. Trennbare und untrennbare Verben

4. Satzstellung (TeKaMoLo)

  • Reihenfolge der Satzglieder: Temporal, Kausal, Modal, Lo
  • Beispiel: Ich gehe heute (T) wegen des Wetters (K) mit dem Fahrrad (M) in die Stadt (L).
4. Satzstellung (TeKaMoLo)

5. Perfektbildung

  • Regelmäßige Verben: ge- + Stamm + -t
    • Beispiel: Ich habe gestern Fußball gespielt.
  • Unregelmäßige Verben: ge- + Stamm + -en
    • Beispiel: Wir sind nach Hause gefahren.
5. Perfektbildung
together-living

6. Adjektivdeklination im Nominativ und Akkusativ

  • Die Endung des Adjektivs hängt vom Artikel und Fall des Nomens ab.
  • Beispiele im Nominativ:
    • Das ist ein schöner
    • Die alte Frau wartet.
  • Beispiele im Akkusativ:
    • Ich sehe einen interessanten
    • Er kauft die rote
6. Adjektivdeklination im Nominativ und Akkusativ

7. Komparativ und Superlativ

  • Der Komparativ vergleicht zwei Dinge, der Superlativ zeigt das höchste Maß an.
  • Bildung:
    • Komparativ: Adjektiv + -er
      1. Beispiel: Mein Auto ist schneller als deins.
    • Superlativ: am + Adjektiv + -sten
      1. Beispiel: Dieses Buch ist am interessantesten.
7. Komparativ und Superlativ

Grammatikthemen B1

1. Nebensätze (weil, obwohl, damit, wenn)

  • Weil: Grund
    • Beispiel: Ich bleibe zu Hause, weil ich müde bin.
  • Obwohl: Gegensatz
    • Beispiel: Er geht joggen, obwohl es regnet.
  • Damit: Zweck
    • Beispiel: Sie spart Geld, damit sie eine Reise machen kann.
  • Wenn: Bedingung oder Zeit
    • Beispiel: Wenn es kalt ist, ziehe ich einen Mantel an.
1. Nebensätze (weil, obwohl, damit, wenn)

2. Konjunktiv II (Wünsche und höfliche Bitten)

  • Konjunktiv II wird für irreale Wünsche oder höfliche Fragen verwendet.
  • Bildung: Präteritumform + Umlaut (bei Modalverben und unregelmäßigen Verben).
    • Beispiel: Ich hätte gern mehr Zeit.
    • Beispiel: Könnten Sie mir bitte helfen?
2. Konjunktiv II (Wünsche und höfliche Bitten)

3. Passiv (Präsens/Präteritum)

  • Im Passiv steht die Handlung im Fokus, nicht die ausführende Person.
  • Präsens: werden + Partizip II
    • Beispiel: Der Brief wird
  • Präteritum: wurde + Partizip II
    • Beispiel: Der Brief wurde
3. Passiv (Präsens/Präteritum)

4. Relativsätze

  • Relativsätze verbinden Haupt- und Nebensätze, um mehr Informationen zu geben.
  • Relativpronomen: der, die, das, welcher, welche, welches
    • Beispiel: Das ist das Buch, das ich gestern gelesen habe.
4. Relativsätze

5. Futur I

  • Futur I wird verwendet, um Zukunftspläne oder Vermutungen auszudrücken.
  • Bildung: werden + Infinitiv
    • Beispiel: Ich werde morgen meine Hausaufgaben machen.
    • Beispiel: Es wird wahrscheinlich regnen.
5. Futur I

6. Indirekte Fragen

  • Indirekte Fragen werden mit Fragewörtern oder „ob“ eingeleitet.
  • Beispiel:
    • Direkt: Wann kommt der Zug?
    • Indirekt: Können Sie mir sagen, wann der Zug kommt?
    • Direkt: Kommt er heute?
    • Indirekt: Weißt du, ob er heute kommt?
6. Indirekte Fragen

7. Präpositionen mit Genitiv

  • Einige Präpositionen erfordern den Genitiv. Sie zeigen Beziehungen wie Ursache, Ort oder Zeit an.
  • Beispiele:
    • Wegen des schlechten Wetters bleibe ich zu Hause.
    • Während des Unterrichts sollst du leise sein.
7. Präpositionen mit Genitiv
Diese Information wird in Kürze hinzugefügt.

Häufig gestellte Fragen

Ja, der Kurs ist vollkommen kostenlos. Es gibt keine versteckten Kosten.

Wir stellen Ihnen alle notwendigen Materialien kostenlos zur Verfügung. Sie brauchen nichts zusätzlich zu kaufen.

Ja, der Kurs ist so gestaltet, dass er leicht in Ihren Alltag integriert werden kann.

Der Kurs findet online oder in unseren Schulungsräumen statt, je nachdem, was für Sie besser passt.

Ja, nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Teilnahmezertifikat.

Kein Problem! Sie erhalten die Unterrichtsmaterialien und können Fragen bei der nächsten Stunde klären.

Die Gruppen sind klein (8–12 TeilnehmerInnen), damit die Lehrkraft individuell auf alle eingehen kann.

Ja, dieser Kurs bereitet Sie perfekt darauf vor, ein höheres Sprachniveau zu erreichen.

Alle unsere Lehrkräfte sind erfahren und auf den Unterricht von Deutsch als Fremdsprache spezialisiert.

Einfach und schnell: Registrieren Sie sich online über unser Formular oder rufen Sie uns an. Wir helfen Ihnen gerne!