Fachtrainer:in Ausbildung

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Fachtrainer:in Ausbildung

Wien ist nicht nur eine kulturelle Hochburg, sondern auch ein Zentrum erstklassiger Bildung, das Ihnen Türen zu vielfältigen Karrierechancen auf internationalem Niveau öffnet. Mit einer Ausbildung in dieser Stadt setzen Sie auf hohe Standards und zukunftsorientiertes Wissen. Doch warum ist eine Ausbildung am IFU Sprachschulung Institut die richtige Wahl für Sie?

Wien bietet eine ideale Mischung aus Tradition und Moderne. Das Bildungsangebot der Stadt ist renommiert, und hier werden innovative Lernkonzepte mit bewährten Methoden vereint. Unsere FachtrainerIn Ausbildung mit ISO 17024 Zertifizierung sichert Ihnen eine international anerkannte Qualifikation, die in der Erwachsenenbildung hoch geschätzt wird. Sie erhalten die Fähigkeiten, als Digital Trainer und Berufsorientierungsexperte tätig zu sein, und können sich auf spannende Perspektiven in Österreich und weltweit freuen.

Das IFU Sprachschulung Institut begrüßt all jene, die sich in ihrem Beruf weiterentwickeln und fundierte, praxisnahe Kenntnisse erwerben möchten. Unsere Lehrgänge sind so konzipiert, dass Sie nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch wertvolle praktische Erfahrungen sammeln. Unsere Trainer sind Experten auf ihrem Gebiet und begleiten Sie Schritt für Schritt, um Ihre Fähigkeiten in der Wissensvermittlung und im Einsatz digitaler Technologien auszubauen. Wir legen großen Wert auf eine moderne Lernumgebung, die Sie dazu befähigt, Ihre Ziele sicher und effektiv zu erreichen.

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Termin und Kurszeiten

Datum: 13.01.2025 – 11.04.2025
Zeiten: Montag bis Freitag, 13:00 – 17:00 Uhr
Unterrichtseinheiten: 180 UE (Unterrichtseinheit = 50 Minuten)

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Kurskosten

Gesamtkosten: € 2.960,00
Informationen zu möglichen Förderungen erhalten Sie auf Anfrage. Unser Team berät Sie gerne über Zuschüsse und Förderprogramme.

  • Interessierte, die in geförderten Projekten tätig sein möchten.
  • Fachkräfte, die als DeutschtrainerInnen in Bildungseinrichtungen oder Instituten tätig werden möchten.
  • Personen, die sich als TrainerInnen oder speziell als DeutschtrainerInnen weiter spezialisieren möchten.
  • Menschen, die im Asyl- und Integrationsbereich arbeiten und dazu eine fundierte pädagogische Ausbildung benötigen.
  • Studierende des Bachelor- oder Masterstudiengangs „Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“, die ihre praktischen Fähigkeiten erweitern möchten.
  • Alle, die sich beruflich neu orientieren und eine neue Herausforderung am Arbeitsmarkt suchen.

Für die Teilnahme an der Ausbildung sind gute Deutschkenntnisse erforderlich. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum selbstständigen Erarbeiten von Inhalten in Peergruppen ist ebenfalls eine wichtige Voraussetzung. Die Teilnehmenden sollten zudem wöchentlich etwa 9 Unterrichtseinheiten (eine UE = 50 Minuten) für Selbstlernzeit einplanen.

Voraussetzungen Details
Deutschkenntnisse Gute Kenntnisse der deutschen Sprache sind Pflicht.
Engagement Bereitschaft zur aktiven Teilnahme in Peergruppenarbeit.
Selbstlernzeit 9 UE (1 UE = 50 Min) pro Woche für Selbststudium.

Ein erfolgreicher Abschluss unserer Ausbildung eröffnet Ihnen zahlreiche Möglichkeiten. Sie können als betrieblicher Ausbilder, Digitaltrainer oder Berater für Berufsorientierung tätig werden. Die ISO 17024 Zertifizierung gibt Ihnen das Rüstzeug, um gut bezahlte und gefragte Positionen zu erreichen. Mit dieser Qualifikation sind Sie bestens vorbereitet, um Ihre berufliche Laufbahn in einem dynamischen und international anerkannten Umfeld voranzutreiben.

Das Ziel der Ausbildung ist es, qualifizierte und zertifizierte TrainerInnen auszubilden. Die AbsolventInnen werden nach dem Lehrgang in der Lage sein, eigenständig alle wesentlichen Aufgaben im Bereich Training, insbesondere in der Erwachsenenbildung, durchzuführen. Dabei wird großer Wert auf den Deutschunterricht gelegt, mit einem speziellen Fokus auf den Umgang mit verschiedenen sprachlichen Barrieren und interkulturelle Sensibilität. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden das Zertifikat zur/zum ausgebildeten TrainerIn. Dieses Zertifikat befähigt Sie, in einer Vielzahl von Bereichen tätig zu werden und den Anforderungen des Arbeitsmarktes optimal gerecht zu werden

Werden Sie Teil unserer Gemeinschaft am IFU Sprachschulung Institut in Wien und investieren Sie in Ihre berufliche Zukunft! Unser Team freut sich darauf, Sie auf Ihrem Weg zum Erfolg zu begleiten. Für weitere Informationen zu den Fördermöglichkeiten sprechen Sie uns gerne an!

Kursinhalt: Frontend Developer + IT-Englisch-Modul (HTML + CSS)

Modul 1: Grundlagen des Trainings

  • Beschreibung: Dieses Modul bietet eine Einführung in die wichtigsten Prinzipien und Techniken, um erfolgreiche Trainings zu gestalten. Es umfasst die Strukturierung von Lernprozessen, Zielsetzung und die Anpassung der Inhalte an die Bedürfnisse der Teilnehmer.Fragen:
    1. Definition und Hauptziele eines Trainings.
    2. Phasen der Vorbereitung eines Trainings.
    3. Effektivste Methoden der Wissensvermittlung in Gruppen.
    4. Schaffung einer positiven Lernatmosphäre.
    5. Techniken zur Aufrechterhaltung des Interesses der Teilnehmer.
    6. Anpassung der Trainingsinhalte an die Zielgruppe.
    7. Wichtige Kriterien für die Evaluation eines Trainings.
Modul 1: Grundlagen des Trainings

Modul 2: Kommunikation und Moderation

  • Beschreibung: Dieses Modul vermittelt grundlegende Kommunikations- und Moderationstechniken, die notwendig sind, um Gruppenprozesse zu steuern und produktive Diskussionen zu fördern. Der Fokus liegt auf der Interaktion mit den Teilnehmern und der Bewältigung von Kommunikationsbarrieren.Fragen:
    1. Grundprinzipien effektiver Kommunikation.
    2. Erfolgreiche Moderationstechniken.
    3. Umgang mit herausfordernden Teilnehmenden.
    4. Bedeutung der Körpersprache in der Kommunikation.
    5. Moderation produktiver Gruppendiskussionen.
    6. Strategien zur Vermeidung von Missverständnissen.
    7. Professionelles Reagieren auf unerwartete Situationen.
Modul 2: Kommunikation und Moderation

Modul 3: Planungshilfen für die Praxis fachsprachlichen Unterrichts

Beschreibung: Dieses Modul unterstützt bei der Planung und Durchführung von Fachsprachenunterricht. Es bietet Einblicke in die Erstellung von Unterrichtsplänen, die Anpassung von Inhalten an die Bedürfnisse der Zielgruppe und die Auswahl geeigneter Lehrmethoden.

Fragen:

  1. Schritte bei der Planung eines Fachsprachenunterrichts.
  2. Formulierung und Umsetzung von Unterrichtszielen.
  3. Geeignete Methoden für den Fachsprachenunterricht.
  4. Effektive Integration berufsbezogener Materialien.
  5. Herausforderungen bei der Vermittlung von Fachsprache.
  6. Bewertung des Lernfortschritts.
  7. Nützliche Tools für die Unterrichtsplanung.
  8. Anpassung des Unterrichts an verschiedene Lernstile.
Modul 3: Planungshilfen für die Praxis fachsprachlichen Unterrichts

Modul 4: Gruppendynamik

Beschreibung: Dieses Modul untersucht die Prozesse, die in Gruppen ablaufen, und zeigt, wie man die Dynamik einer Gruppe positiv beeinflussen kann. Es werden Techniken vermittelt, um die Zusammenarbeit und den Zusammenhalt innerhalb der Gruppe zu fördern.

Fragen:

  1. Definition und Phasen der Gruppendynamik.
  2. Erkennen von Rollen und Verhaltensmustern in Gruppen.
  3. Techniken zur Förderung der Zusammenarbeit.
  4. Umgang mit dominanten oder passiven Gruppenmitgliedern.
  5. Faktoren, die den Gruppenzusammenhalt beeinflussen.
  6. Früherkennung und Lösung von Gruppenkonflikten.
  7. Vorteile einer vielfältigen Gruppenzusammensetzung.
  8. Strategien zur Motivation der Gruppe.
Modul 4: Gruppendynamik

Modul 5: Grundlagen der Kommunikation

Beschreibung: In diesem Modul werden die Grundlagen der Kommunikation vermittelt, darunter die Bedeutung aktiven Zuhörens, die Überwindung von Kommunikationsbarrieren und die Techniken der effektiven Gesprächsführung.

Fragen:

  1. Bedeutung aktiver Kommunikation.
  2. Kommunikationsbarrieren und deren Überwindung.
  3. Wichtigkeit des aktiven Zuhörens.
  4. Rolle der nonverbalen Kommunikation.
  5. Vermittlung klarer und verständlicher Botschaften.
  6. Einflussfaktoren auf die Wahrnehmung in der Kommunikation.
  7. Förderung einer konstruktiven Feedbackkultur.

Bedeutung von Emotionen in der zwischenmenschlichen Kommunikation

Modul 5: Grundlagen der Kommunikation

Modul 6: Formen und Funktionen von Fachsprachen

Beschreibung: Das Modul bietet Strategien und Techniken zur Konfliktbewältigung in Gruppen. Ziel ist es, Konflikte frühzeitig zu erkennen, angemessen zu reagieren und eine positive Konfliktkultur zu schaffen.

Fragen:

  1. Häufigste Ursachen für Konflikte in Gruppen.
  2. Strategien zur Konfliktlösung.
  3. Frühzeitige Erkennung von Konflikten.
  4. Rolle der Emotionen bei Konflikten.
  5. Ruhe und Professionalität in stressigen Situationen.
  6. Methoden zur Findung einer Win-Win-Lösung.
  7. Umgang mit eskalierenden Konflikten.
  8. Bedeutung der Selbstreflexion im Konfliktmanagement.
Modul 6: Formen und Funktionen von Fachsprachen

Modul 7: Konfliktmanagement

Beschreibung: Das Modul bietet Strategien und Techniken zur Konfliktbewältigung in Gruppen. Ziel ist es, Konflikte frühzeitig zu erkennen, angemessen zu reagieren und eine positive Konfliktkultur zu schaffen.

Fragen:

  1. Häufigste Ursachen für Konflikte in Gruppen.
  2. Strategien zur Konfliktlösung.
  3. Frühzeitige Erkennung von Konflikten.
  4. Rolle der Emotionen bei Konflikten.
  5. Ruhe und Professionalität in stressigen Situationen.
  6. Methoden zur Findung einer Win-Win-Lösung.
  7. Umgang mit eskalierenden Konflikten.
  8. Bedeutung der Selbstreflexion im Konfliktmanagement.
Modul 7: Konfliktmanagement

Modul 8: Bewerbungstraining

Beschreibung: Dieses Modul bietet praktische Hilfestellungen für die Erstellung von Bewerbungsunterlagen und die Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche. Es werden Tipps und Strategien für eine erfolgreiche Bewerbung vermittelt.

Fragen:

  1. Erstellung eines ansprechenden Lebenslaufs.
  2. Inhalte eines gelungenen Anschreibens.
  3. Häufige Fragen in Vorstellungsgesprächen.
  4. Vorbereitung auf ein Bewerbungsgespräch.
  5. Vermeidung von Fehlern bei einer Bewerbung.
  6. Präsentation von Stärken und Schwächen.
  7. Bedeutung von Soft Skills in der Bewerbung.
  8. Vorbereitung auf schwierige Interviewfragen.
Modul 8: Bewerbungstraining

Modul 9: Berufsorientierungstraining

Beschreibung: Das Modul hilft bei der beruflichen Orientierung und der Planung der Karriere. Es bietet Techniken zur Analyse der eigenen Fähigkeiten und Interessen sowie zur Entwicklung eines individuellen Karriereplans.

Fragen:

  1. Wichtige Faktoren bei der Berufswahl.
  2. Analyse eigener Fähigkeiten und Interessen.
  3. Methoden zur Karriereplanung.
  4. Setzen realistischer beruflicher Ziele.
  5. Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung.
  6. Erstellung eines individuellen Entwicklungsplans.
  7. Passende Branchen und Berufe zu persönlichen Stärken.
  8. Bedeutung von Networking für den beruflichen Erfolg.
Modul 9: Berufsorientierungstraining

Modul 10: E-Learning-Grundlagen

Beschreibung: Einführung in die Welt des E-Learnings, mit Fokus auf die Organisation und Durchführung von Online-Kursen. Es werden Plattformen und Methoden vorgestellt, um effektives Lernen zu gewährleisten.

Fragen:

  1. Prinzipien des E-Learnings.
  2. Vorteile im Vergleich zu traditionellem Lernen.
  3. Auswahl der richtigen E-Learning-Plattform.
  4. Herausforderungen des Online-Lernens.
  5. Gestaltung interaktiver und ansprechender Online-Kurse.
  6. Tools zur Unterstützung des E-Learnings.
  7. Bewertung des Lernerfolgs im E-Learning.
  8. Förderung der Selbstmotivation der Lernenden.
Modul 10: E-Learning-Grundlagen

Modul 11: Gender Mainstreaming

Beschreibung: Das Modul vermittelt ein Verständnis für die Bedeutung der Geschlechtergleichstellung. Es zeigt, wie Gender Mainstreaming in Bildungs- und Berufsprojekten umgesetzt werden kann, um Diskriminierung zu vermeiden.

Fragen:

  1. Bedeutung von Gender Mainstreaming in der Praxis.
  2. Geschlechterstereotype in Bildung und Beruf.
  3. Verwendung geschlechtergerechter Sprache.
  4. Maßnahmen zur Förderung der Gleichstellung.
  5. Erkennung unbewusster Vorurteile.
  6. Rolle des Gender Mainstreamings in der Projektplanung.
  7. Förderung von Gender Diversity in Organisationen.
  8. Herausforderungen bei der Umsetzung von Gender Mainstreaming.
Modul 11: Gender Mainstreaming

Modul 12: Diversity Management

Beschreibung: In diesem Modul lernen Sie, Vielfalt in Teams zu schätzen und zu nutzen. Es werden Strategien vorgestellt, um eine inklusive Arbeitsumgebung zu schaffen und kulturelle Unterschiede als Stärke zu nutzen.

Fragen:

  1. Definition und Bedeutung von Diversity Management.
  2. Vorteile einer diversen Belegschaft.
  3. Umgang mit kulturellen Unterschieden am Arbeitsplatz.
  4. Methoden zur Förderung einer inklusiven Unternehmenskultur.
  5. Erkennung und Bekämpfung von Diskriminierung.
  6. Herausforderungen im Umgang mit Vielfalt.
  7. Nutzen der Diversität im Team.
  8. Best Practices für erfolgreiches Diversity Management.

 

Modul 12: Diversity Management

Kursdauer

4 Stunden pro Tag, 5-mal pro Woche (Montag-Freitag)

Ganzer Kurs

€2900.00
/ 3 Monate

Häufig gestellte Fragen

Die Ausbildung richtet sich an angehende sowie bereits aktive TrainerInnen, DeutschtrainerInnen, Fachkräfte im Integrationsbereich, QuereinsteigerInnen und alle, die sich beruflich neu orientieren wollen.

Sie erhalten ein international anerkanntes Zertifikat, das Ihre fachliche Qualifikation bestätigt und Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt – auch international – deutlich verbessert.

Sie erwerben Kenntnisse in Didaktik, Methodik, digitalem Unterrichten, Berufsorientierung sowie interkultureller Kommunikation und wenden diese in praxisnahen Übungen direkt an.

Sie lernen, moderne digitale Tools in der Erwachsenenbildung effektiv einzusetzen – ein essenzieller Bestandteil für zeitgemäßen Unterricht und Online-Trainings.

Neben theoretischem Input stehen Gruppenarbeiten, Simulationen, Projektarbeiten und Präsentationen im Vordergrund – so trainieren Sie praxisrelevante Fähigkeiten.

Ja, auch QuereinsteigerInnen mit guten Deutschkenntnissen sind willkommen. Didaktische und methodische Grundlagen werden im Kurs vermittelt.

Die Ausbildung umfasst 180 Unterrichtseinheiten (UE) und läuft vom 13.01.2025 bis zum 11.04.2025, jeweils Montag bis Freitag von 13:00 bis 17:00 Uhr.

Die Gesamtkosten betragen € 2.960,00. Es gibt unterschiedliche Förderprogramme – unser Team berät Sie gerne dazu.

Sie benötigen gute Deutschkenntnisse (mind. B2), Engagement für Gruppenarbeit sowie ca. 9 UE Selbstlernzeit pro Woche.

Sie können in der Erwachsenenbildung tätig werden – z. B. als TrainerIn in Bildungseinrichtungen, Digitaltrainer, Integrationsberater oder Berufsorientierungscoach.

Unsere erfahrenen TrainerInnen begleiten Sie mit individuellem Feedback, Peergruppenarbeit, digitalen Lernplattformen und praxisbezogenen Materialien.

Ja, Sie lernen gezielt, wie Online-Unterricht gestaltet wird, inklusive Tools, Methodik und technischer Umsetzung.

Fokus liegt auf Kommunikation, Moderation, digitaler Didaktik, Deutschunterricht, interkulturellem Lernen und beruflicher Orientierung.

Durch praktische Aufgaben, Präsentationen und eine Abschlussprüfung, die Ihre Qualifikation als zertifizierte/r TrainerIn bestätigt.

Weil Wien ein Bildungsstandort mit hoher Qualität ist – und IFU praxisorientierten Unterricht, erfahrene TrainerInnen, moderne Ausstattung und persönliche Betreuung bietet.